こんにちは!源です☆
ここ最近寒かったり、今日は暑かったり、、
危うく体調が崩れてしまうところでした(;_;)
皆様も体調崩さないようにしてくださいね😭✨
さてさて、10月10日(火)は「親子分離クラス」の体験会でした♪
来春幼稚園入園に向けて、運動能力だけではなく、
集団行動や指示理解ができるようにあと半年レッスン強化をしていきましょう!
というクラスなのですが、
今日は体験会なので、いきなり分離しましょう!というのではなく、
保護者様には近くにいてもらう状態で、
「先生の指示がしっかり聞けるかどうか」「きれいに座って待てるかな」などを
現時点でどの程度できるか見てみましょう〜という感じでした。
まずは、お決まりのトトロ体操から。
初めてのお子様は基本的にこの段階では、緊張で微動だにしない子たちが多いです。笑
そんなことは気にせず、私は声かけしながら堂々と踊りますよ♪笑
ただ「もう1回やるね〜」と言うと、微動はしてくれます。笑
そこから保護者様と一緒にサーキットをしたりして、
子どもたちもどんどんノッてきます*\(^o^)/*
体を動かしたところで、指示理解のゲームをしたり、
ボールを投げる、蹴る、走るなどをしました(≧∇≦)
体験会と言えど、しっかりレッスンができたと感じています♪
ただ、幼稚園入園に向けて、保護者様たちはそれぞれ不安を抱えていました。
指示理解はできるが、親子分離が課題だったり、
分離はできるが、指示理解がちょっと苦手だったり。
忍者ナイン箕面ラボの強みは、運動能力だけではなく、
非認知能力も向上するレッスンを行っているところです👌🏻✨
もちろん、すべていきなり出来るわけではないので、
徐々に徐々にできるようにアプローチしていきます☆
指示行動に関しては、この年齢の子どもたちにとっては
口頭だけではわかりづらいことも多いので
お手本を見せながら説明をしています。
説明をして終わりというわけではなく、
例えば「丸のなかからボールを投げてね」という指示をしたあと、
「丸のなかからボールをどうするんやっけ?」や、
「どこからボールを投げるの?」と問いかけて、理解を深めていきます。
分離も、いきなり離れるのではなく、
教室内で離れる→最初の10分間は保護者様に教室の外に出てもらう→分離の時間をどんどん延ばしていく
というように、じわじわ攻めていきます。
すべてスムーズにいくのが理想的ですが、
現実はそこまで甘くないですよね〜〜。笑
というわけで今、既存のクラスでどのようにレッスンを進めているかは、
このあと別記事に載せますので興味がある方は見てくださいね♪
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この記事を書いた人
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忍者ナイン 箕面ラボのインストラクターです!
子どもが大好きで、子どもたちと関わる仕事に就きたい!と思い、この職業に就きました。子どもたちの成長と笑顔を見るとやりがいを感じます♪
子どもたちの可能性を広げるお手伝いをさせてください☆
お仕事以外では、食べているとき笑っているときが幸せです♡
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